วันจันทร์ที่ 24 กรกฎาคม พ.ศ. 2566

ครั้งที่ 3 (20/07/66)

 ความสำคัญของวิทยาศาสตร์สำรับเด็กปฐมวัย 

จะช่วยให้เด็กได้รู้จักการตั้งสมมติฐาน รู้จักการคิด การสังเกตสิ่งต่างๆรอบตัว แล้วนำมาทดลองหรือศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม เมื่อทดลองเสร็จแล้วเด็กก็จะได้สรุปผลเกี่ยวกับสิ่งที่ทดลองว่าเป็นไปตามที่ตั้งสมมติฐานไว้หรือไม่ 

วิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ยังมีส่วนช่วยให้เด็กได้รู้จักคณิตศาสตร์ หรือภาษาอีกด้วย

Ex  การทดลองคลิปหนีบกระดาษลอยน้ำ



1.เด็กก็จะตั้งสมมติฐานว่าคลิปหนีบกระดาษจะสามารถลอยน้ำได้หรือไม่ (ซึ่งคุณครูอาจจะไกล์ไลน์ถามคำถามนี้ขึ้นเพื่อให้เด็กได้รู้จักคิดการตั้งสมมติฐานขึ้นต่อว่าจะลอยจริงได้หรือไม่ เพราะเหตุใด)

2.เด็กจะได้ทดลองการว่าคลิปหนีบกระดาษว่าจะลอยหรือไม่ ถ้าสามารถลอยได้ จะลอยได้กี่อัน

3.เด็กก็จะสรุปผลถึงสิ่งที่ทดลองไปว่าทำไมคลิปหนีบกระดาษถึงลอยได้แล้วทำไมบางอันถึงไม่ลอง แล้วเป็นไปตามที่ตั้งสมมติฐานไหม

(ในการทดลองนี้เด็กก็จะได้ความรู้วิทยาศาสตร์เรื่องของแรงตึงผิวน้ำ ส่วนคณิตศาสตร์ได้รู้จะการปริมาณของน้ำว่าควรใช้น้ำประมาณเท่าไหร่ เช่น 100 ml ในเรื่องของภาษาเด็กก็จะได้รู้จะการฟังคำสั่ง หรือคำใหม่ๆ เช่น ปริมาณ แรงตึงผิวของน้ำ เป็นต้น)


วันศุกร์ที่ 14 กรกฎาคม พ.ศ. 2566

ครั้งที่2 (13/07/66)

วิทยาศาสตร์     

          ความรู้ที่ได้โดยการสังเกต และค้นคว้าจากปรากฏการณ์ธรรมชาติอย่างเป็นระบบ

การสอนวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย เป็นการสอนความรู้  ซึ่งต่างจากการสอนเนื้อหาของเด็กโตตรงที่การสอนความรู้ต้องมาจากความสนใจ  การสังเกต  การจำ  ของเด็กเองจากการเล่นไม่ใช่การท่องจำเหมือนเด็กโต ซึ่งในการเรียนวิทยาศาสตร์เด็กต้องพัฒนาทักษะการคิดเพื่อนำไปสู่ข้อสรุปให้ได้  

ตัวอย่างเช่น  เด็กเรียนเรื่องเต่ากับหนู  โดยการศึกษาเปรียบเทียบ  ค้นหาข้อแตกต่างและข้อเหมือน  และนำไปสู่ข้อสรุปว่า  เต่ามีลักษณะอย่างไร  หนูมีลักษณะอย่างไร  

ดังนั้น การเรียนวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัยจึงมิใช่การสอนให้รู้เนื้อหาโดยตรง  เพราะเด็กไม่สามารถรับความรู้นามธรรมได้  เด็กปฐมวัยต้องเรียนรู้วิทยาศาสตร์จากประสบการณ์

นักทฤษฎี ณอง เพียเจต์ เป็นนักทฤษฎีทางด้านสติปัญญา ซึ่งแบ่งการพัฒนาทางสติปัญญาของเด็กปฐมวัยเป็น 4 ขั้น ตามลำดับ โดยสมองของเด็กปฐมวัยถูกพัฒนาตั้งแต่อยู่ในครรภ์มารดา และจะถูกพัฒนาได้ดีที่สุดร้อยละ 80 เปอร์เซ็น ของสมองทั้งหมด

ครั้งที่1 (ุ6/07/66)

 


คิดว่ากิจกรรมวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
เรียนอะไรกันบ้าง?

ครั้งที่ 13 (27/10/66)

 ทำฐานกิจกรรมทดลองวิทยาศาสตร์ เอ๊ะเสียงอะไรเอ่ย  มูลนิธิเด็กอ่อนในสลัมซอยเสือใหญ่ สิ่งที่ขาด  - อาจจะเป็นเรื่องของระยะเวลาที่ยังไม่มีการจัดก...